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✍🏻 पोस्ट 1 | 28 अगस्त '26 💭 विषय — ग्लोबल करंट अफेयर्स ────────── 📱 बचपन में ज्यादा स्क्रीन टाइम, सालों बाद कमजोर सीखने और याददाश्त से जुड़ा 👶आज छोटे बच्चों की जिंदगी में मोबाइल, टैबलेट और टीवी आम हो चुके हैं। लेकिन एक नए दीर्घकालिक अध्ययन ने संकेत दिया है कि स्क्रीन का इस्तेमाल किस उम्र में ज्यादा हो रहा है, यह भी बच्चे की आगे की सीखने और याददाश्त से जुड़ा हो सकता है। 🔬 शोधकर्ताओं ने सिंगापुर के GUSTO जन्म-अध्ययन में शामिल 502 बच्चों…
option b
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बी
B
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B) Parents want to escape their own discomfort and restlessness.
(B)
(B)
B
b
बच्चे के हाथ में फोन हमेशा उसकी मांग के कारण नहीं जाता। कई बार बच्चे की ज़िद, रोना या लगातार सवाल माता-पिता की अपनी थकान और बेचैनी को छूता है, और उस असुविधा से तुरंत बचने के लिए स्क्रीन दे दी जाती है। इसलिए सवाल केवल यह नहीं कि “बच्चा कितने घंटे स्क्रीन देख रहा है?” असल सवाल यह भी है—“जब बच्चा मुझे परेशान कर रहा था, तब मैंने फोन क्यों थमाया?” स्क्रीन हटाना बाहरी बदलाव है। भीतर की बेचैनी को पहचानना उससे गहरा काम है। और यह पहचान हर बार करनी पड़ती है—जब हाथ फिर से फोन की or badhe . बच्चे को स्क्रीन की आदत से पहले, माता-पिता को अपनी बेचैनी से बचने की आदत को देखना होगा।
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B) माता-पिता अपनी असुविधा और बेचैनी से बचना चाहते हैं
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विकल्प B D विकल्प d इसलिए कि आज के माता - पिता समझते हैं कि बच्चों को मुबाइल देने से उनकी याददाश्त बदेगी, क्योंकि बच्चे स्किन par नईं नईं चीजें दिखेंगे
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❓ पोस्ट के अनुसार, बच्चों को दी जा रही स्क्रीन के पीछे असली वजह क्या है? A) बच्चे खुद स्क्रीन की जिद करते हैं B) माता-पिता अपनी असुविधा और बेचैनी से बचना चाहते हैं C) स्कूलों में डिजिटल शिक्षा जरूरी हो गई है D) स्क्रीन बच्चों की याददाश्त बढ़ाने के लिए दी जाती है उ: B
B
B
B is the fact
B
प्रारंभ में B, बाद में A
B
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